سعادة ف.أ. (2019) "اتجاهات معلمي اللغة العربية وطلبة المرحلة الأساسية العليا نحو تطبيق برنامج محكات التفكير ومعوقات تطبيقه في الأردن", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(30), ص 21–1. doi:10.26389/AJSRP.F220719.