العُمري م.ع.أ. و علي أ.م. (2019) "تقييم مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية نظام مقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ حقوق الإنسان", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(17), ص 82–52. doi:10.26389/AJSRP.M080119.