التوم إبراهيم عبدالله. 2025. "العيوب الشكلية لورقة الاختبار التحصيلي وأثرها على المعالجة البصرية لدى طلاب التعليم العام". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9 (9): 94-111. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R260425.