الرنكوسي ليث عماد, و الزبون إيمان خليف. 2025. "أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9 (2): 78-96. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M260824.