الجاسر أروى عبدالله. 2024. "مستوى التنمر الإلكتروني وتأثيره على التحصيل العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهم". مجلة العلوم التربوية و النفسية 8 (3): 20-36. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A231223.