حزين أحمد مصلح. 2022. "تقييم التجربة الأردنية في التعليم المتمازج بالتناوب عن بعد (منصة درسك) وحضوريا لمواجهة جائحة كورونا خلال العامين 2020-2021 التحديات، الإيجابيات، السلبيات". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6 (35): 72-94. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A010122.