فطيمات جابر عليان محمد. 2022. "أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة الحاسوب في مديرية تربية محافظة عجلون". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6 (32): 89-101. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B231221.