العمري سعد بن عثمان محمد, كيفف ماري, و التراتور سكوت. 2021. "مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5 (49): 153-25. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C290621.