الحيصة إيمان عبد الله. 2020. "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (37): 84-63. https://doi.org/10.26389/AJSRP.E120320.