المحيا محمد علي. 2020. "تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (21): 44-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H141119.