غنيم سحر ذياب سلمان. 2019. "أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3 (30): 87-69. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G140719.