الحيوات حنان سلام حسن. 2019. "أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3 (20): 57-40. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H300119.