السلمان أبرار عبد الله, و الشيحة مها حمد. 2019. "دور قائدات المدارس في تطبيق أهداف برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في مدينة الرياض". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3 (15): 27-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A080119.