عمرو فريال عبدالعزيز; الحموري مريم رفيق. دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في جنوب الخليل. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 8, n. 7, p. 65–82, 2024. DOI: 10.26389/AJSRP.R270524. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/7831. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.