البارقي أحمد علي; البدور أحمد حسن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج فيلدر- سيلفرمان في تنمية الممارسات التأملية للمعلمين بمدرسة مسلم بن يسار المتوسطة بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 42, p. 1–19, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.Q240823. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/7083. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.