السلمي سهام حمادي; سحاب لمى عبدالحكيم. مُعيقات تطبيق التعليم المُدمج في العملية التعليمية من وجهة نظر معلّمي الطلبة من ذوي الإعاقة الفكرية بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 35, p. 22–46, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.L140623. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/6876. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.