الفراني لينا أحمد; المعلم بيان خالد; البلادي عهود عبيدالله. العوامل المؤثرة على قبول المعلمين بمدارس شمال جدة لاستخدام الفصول الافتراضية في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT). مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 20, p. 1–25, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.N090422. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/6438. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.