الحارثي منى مفرح دخيل الله; العريني حنان عبدالرحمن. مدى استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الكيمياء بالمرحلة الثانوية في بيئة التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 14, p. 33–51, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.K281122. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/6365. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.