الحارثي بشائر مشعل; معاجيني حسن أسامة. مدى تَحقُق معايير الصلاحية الاجتماعية في الخطط التربوية الفردية للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 13, p. 120–143, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.R281122. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/6349. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.