القبالي يحيى أحمد; محاسيس سامي سليمان. واقع ممارسة مديري المدارس الحكوميّة الدّامجة لدورهم الإشرافي على برنامج التّعليم الدّامج في العاصمة عمّان من وجهة نظرهم أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 7, n. 12, p. 102–121, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.Q180822. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/6290. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.