أخضر أروى علي. المتطلبات التعليمية لأسر ذوي اضطراب التوحد في السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 3, n. 5, p. 122–100, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.A311018. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/472. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.