الصقر عبير صالح. المؤشرات اللازمة لتحقيق جودة برامج التعليم الموازي بكلية التربية جامعة الملك خالد. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 2, n. 28, p. 172–153, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.A141018. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/413. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.