الجرماوي حنان بنت نصّار. مدى استخدام طالبات كلية التربية المسجلات لمقرر التعلم الإلكتروني بجامعة طيبة للمنصات التعليمية واتجاهاتهن نحو المنصات والتعلم المتنقِّل (إدمودو وبلاك بورد نموذجاً). مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 6, n. 9, p. 23–59, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.A220621. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4774. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.