الهدور زيد أحمد ناصر أحمد. تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano). مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 42, p. 154–136, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.D310521. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4347. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.