الخالدي أحمد كياد هجهوج. اتجاهات مُعلِّمي ومُعلِّمات دولة الكويت نحو فاعلية استخدام التّعليم عن بُعد في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 40, p. 128–106, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.K170521. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4276. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.