بستنجي حنين محمود طه. العلاقة بين استخدام معلمي العلوم لاستراتيجية الصف المعكوس واتجاهاتهم نحو تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة الخليل. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 39, p. 95–72, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.N101220. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4265. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.