الغريبي نوف علي. أثر استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تنمية مهارات الوعي بما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي في مقرر الثقافة الإسلامية لدى طالبات كلية التربية جامعة شقراء. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 2, n. 16, p. 46–25, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.N230418. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/307. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.