السعود ختام عبد الحميد. أثر التقييم الذاتي لمديري المدارس الحكومية في الأردن على الممارسات القيادية وجودة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم – دراسة ميدانية على مديري المدارس الثانوية – عمان –. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 19, p. 116–95, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.M260920. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3661. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.