عرجان ابتسام عبد الله محمود; إسماعيل مجدي رجب; بدوي رشا محمود; عدس محسن محمود. برنامج مقترح في ضوء تكامل أنماط المعرفة البيداغوجية والتكنولوجية وفاعليته في تنمية عمليات إدارة المعرفة لدى معلمي الكيمياء في مديرية جنوب الخليل. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 17, p. 141–116, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.E011220. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3632. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.