التونسي نبيلة طاهر. البحث الإجرائي لدى معلمات اللغة العربية بالتعليم العام: دراسة في الوعي، وطبيعة الخبرة، ومستوى التطبيق. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 15, p. 66–49, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.C121120. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3544. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.