نوح سعاد عبد السلام; الموسى نسيبة علي. بناء برنامج تعليمي مستند على المحاكاة الحاسوبية في تدريس الأحياء وأثره في التحصيل والاتجاه نحو التعلم لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 12, p. 41–63, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.B181020. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3473. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.