الغراغير بيان عايد; الغراغير عُلا عايد. درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط – دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا– الأردن –. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 6, p. 73–58, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.B080920. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3267. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.