أبو حمور آيه شاكر; شنيكات فريال عبد الهادي. فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية بار-أون في تنمية مهارات الذكاء العاطفي  لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 4, p. 136–118, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.S280720. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3251. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.