الشياب الاء يوسف; شنيكات فريال عبد الهادي. فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية تريز لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 5, n. 4, p. 84–68, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.L050820. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3247. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.