الشهراني حنان تركي. آثار دمج يوتيوب ودوره التيسيري في تدريس القواعد اللغوية على طلاب المرحلة الثانوية في بيشة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 2, n. 9, p. 148–130, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.H250118. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/254. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.