محمود ماجد أيوب. تصورٌ مقترحٌ لتطويرِ التعليمِ الثانوي في العراقِ منْ وجهةِ نظرِ خبراءِ التربيةِ والتعليمِ. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 4, n. 37, p. 136–122, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.Q290320. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/2952. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.