العزام أنور عبد الكريم مطر. أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين أداء طلبة الصف الثامن في فهم المقروء ودافعية التعلم. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 4, n. 8, p. 154–143, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.N071019. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/2217. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.