المقري مشعل عبد الله. تأثير تطبيق استراتيجية تدريس مبنية على أفصاص الدماغ على ذوي الإعاقة الفكرية– دراسة حالة على عينة من طلبة ذوي الإعاقة فكرية ومتلازمة تشارج –. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 3, n. 25, p. 186–172, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.M270119. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/1820. Acesso em: 21 ديسمبر. 2025.