الحارثي ف. ص., & حسن ه. إ. (2023). متطلَّبات توظيف معلِّمات اللُّغة الإنجليزية لتقنية الواقع المُعزَّز في بيئة التعليم المُدمَج في ضوء نظرية نَشرِ الابتكارات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(4), 21-42. https://doi.org/10.26389/AJSRP.F180922