محاميد م. إ. (2022). مستوى التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(57), 118-131. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D070722