العبيدان ف. س. إ. (2022). فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(34), 18-49. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D111221