الزهراني ح. م. ح. (2018). فاعلية استخدام مدخل STS في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتحقيق أهداف التربية التكنولوجية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الباحة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(30), 65-45. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H120918