جابر ش. ع. (2022). فعالية برنامج تدريبي قائم على تكنولوجيا الواقع الافتراضي في تحسين الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(26), 36-57. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B050422