الشمايلة ر. إ. (2022). مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(25), 122-140. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D091121