خان ن. ع. (2022). فاعلية القصص الكرتونية ثلاثية الأبعاد لاكتساب تلميذات الصف الأول الابتدائي مهارات رسم الحروف العربية بأوضاعها المختلفة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(25), 87-104. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K141121