الخواري ن. أ. م. (2018). التصور الإسلامي للمعرفة وتطبيقاتها في العملية التعليمية من منظور إسلامي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(27), 100-78. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N140818