أبوعلي ز. (2022). ديداكتيك الدرس الحديثي في التعليم الإلكتروني وسؤال الجودة؛ دراسة وصفية تحليلية لحالة التعليم الجامعي بالمغرب. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(7), 96-106. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N290621