البلوي س. ع. ص., & سليمان ش. خ. (2022). دقة تقدير معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة لاختبارTIMSS 2019 لمادة العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(3), 57-81. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B120721