درويش د. ح. (2021). فاعلية برنامج مقترح قائم على أسلوب القصة في تنمية التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس، وروح التحدي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(12), 158-180. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R111120