العويضي و. ح., & الصبحي ب. ن. (2020). دليل إرشادي لاستخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارة التحدث عند متعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها للمستوى المتقدم. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(40), 178-166. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S070520